GÜNLEME - Bir sonuç elde etmek, herhangi bir şey
ortaya koymak için güç harcayarak yapılan etkinlik, çalışma.
Bir değer yaratan emek.
Herhangi bir yere düzen verici, günlük yaşayışı
sağlayıcı her türlü çalışma.
Bir kuvvetin etki noktasını devindirmesi.
Günleme sayfası bu tanımların tamamını nerdeyse içeriyor.
ders BELGELİĞİ nasıl kendi kaynağını kendi üretiyorsa
GÜNLEME de dB üreticilerinin çalışmalarını içinde barındırıyor.
Ve yeniden
üretiyor.
Günleme'ye yukarıda yer alan tanımlar üzerinden bakalım
isterseniz.Bir sonuç elde etmek, herhangi bir şey ortaya koymak
için güç harcayarak yapılan etkinlik, çalışma dedik. Günleme nasıl
bir sonuç elde etmek istiyor, nasıl bir şey ortaya koymak istiyor!
Günleme ders BELGELİĞİ'nin farklı kollardaki çalışmalarını daha da
çoğaltarak tek bir platformda topluyor. Bu şekilde dağınık gibi
duran dB üretimleri bu platformda bir araya getirilip büyük aile
daha iyi anlaşılabilir hale geliyor.Alacağı sonuç ise ders
BELGELİĞİ'nin her yıl eklenen yeni üreticilerine kıymetli bir
kaynak oluşturmak bir şekilde rehberlik yapmak yine dB üreticileri
dışındaki sayfa takipçilerimize de sanat felsefe, doğa gezi,
eğitim v.s gibi alanlarda faydalanabilecekleri geniş bir platform
oluşturmak.
Günleme her bir ders BELGELİĞİ öğrencisine kendini özgür bir
şekilde ifade edebileceği belgelik içinde ürettiği alanlarda
çalışma alanı açıyor.
Belgelik öğrencileri kendi ya da
arkadaşlarının ürettiklerini bu platformda yazıya dönüştürüyor.
Öğrenciler böylelikle makale, deneme, araştırma yazılarına çok
erkenden başlıyor Belgelik öğrencileri günlemede yer alan
çalışmaları ile diğer arkadaşlarını cesaretlendiriyor bir şekilde
kendini de eleştiriye açmış oluyor.
Günleme değer yaratan emektir dedik. Günleme’nin yarattığı en büyük
değer dB üreticilerinin kendi emeklerine sahip çıkmaktır desek
yanlış olmaz. Zira her yıl ders BELGELİĞİ'nden bir çok öğrenci
mezun olmakta ve ülkenin farklı yerlerinde öğretmen, sanatçı,
akademisyen olarak görev almaktadır. Mezuniyetle öğrenciler
arasında bağ kopmamakta mezunlarımız bu platform üzerinden
birbirinden çalışmalarından başarılarından haberdar olmakta ve
isterlerse yine günlemede çalışmalarına devam etmektedirler.
ders BELGELİĞİ öğrencileri Günleme üzerinden kendilerini daha
görünür kılmakta bunu en çok da kendi için yapmaktadır. Kendini bu
platform üzerinden görmek dB üreticileri için oldukça geliştirici
cesaretlendirici tecrübe oluşturan bir özellik. Zira bu şekilde
eksiklikler görülebilmekte derinleşmeler sağlanmakta ve
yaratıcılık artmaktadır.
Ve son tanım ‘bir kuvvetin etki noktasını devindirmesi..’
Günleme'yi bir kuvvet olarak sayarsak etki noktası da ders
BELGELİĞİ'dir. Günleme ders BELGELİĞİ'ni devindirir. Günlemede yer
alan hemen her yazının arkasında bir ders BELGELİĞİ üreticisinin
eylemlilik alanı vardır.
Günleme ders BELGELİĞİ belleğinin görünür ve yaşanır alanıdır.
Leyla Soyer Mengüç, Mayıs 2018 (2016-2018 dB öğrencisi)
